おはようございます♪
ゆきちゃんママです☺️
今日は、我が家の「子育てルール」についてお話ししようと思います！
我が家の子育て、実は心理学ベース？
実は、私も夫も心理学のバックグラウンドがあるので、子育てにも自然と心理学の考え方がにじみ出てきます（笑）
…とはいえ、全然堅苦しい話じゃありません！
日常の中で「これやるとラクかも？」と思える小さな工夫の積み重ねなんです♪
揺るがない！我が家のルール
その中でも、特に我が家で大事にしている一つのルールがあります。
それは……
ネガティブな行動からは、願いは叶わない！
たとえば：
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欲しいおもちゃがあって「あれ買って〜〜〜！！」と大騒ぎ
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寝る前に「あと1冊読んで〜〜！」と涙ながらにせがまれる
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きょうだいの持ち物がうらやましくてスネている
こういうときは、どんなにかわいくても！泣いてても！願いは叶えません！
なぜ？それには理由があります！
これは心理学の中でも「オペラント条件づけ」という考え方に基づいています。
ざっくり言うと…
行動のあとに「いいこと」（＝報酬やごほうび）を与えると、その行動がまた繰り返されやすくなるという仕組みなんです。
つまり、泣いたり怒ったりして願いが叶うと、
「泣けばいいんだ！」「ぐずれば通るんだ！」と学習してしまうんですね💦
用語でちょっとおさらい♪
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オペラント条件づけ：行動の結果によって、その行動が増えたり減ったりする学習のこと
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強化子：行動のあとに与えられて、その行動をもっとやりたくさせる「いいこと」
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悪い行動への報酬：たとえば、わざと悪いことをして親の気を引けた＝「かまってもらえた！」と感じてしまうこと
実はこんなこともありました♪
最近ちょっと「これはうまくいってるかも？」と思えた場面がありました。
ある日、息子がお片付けよりもプリンが食べたくて食べたくて、私は「お片付けできてない人は、プリン食べられないよ！」と伝えました。
すると、プリンが食べたくて泣き出してしまい……
そこで私はやさしく、
「ん？どうしたの？お顔見せて？わーんって泣いてる人にはあげられないよね？」と声をかけてみたんです。
すると、なんと4歳の息子、
「え？ぼく、全然怒ってないし、泣いてもないよ？見て？ニコニコの顔でしょ？」と、涙をピタッと止めてニッコニコ（笑）
そのまま、大急ぎでおもちゃを片付けて「ほら！やったよ！プリンちょうだい！」と元気に戻ってきました🤣
子どもって、ちゃんとわかってる！
こういう素直な切り替えを見ていると、
「ちゃんと伝わってるのかもな〜」と、ちょっぴり嬉しくなります♪
もちろん、毎日がうまくいくわけじゃないし、親だって感情的になっちゃうこともあるけど、
この「ネガティブな行動には願いは叶わない」ルール、我が家ではこれからも続けていこうと思っています☺️
